Kọ́ni ní ìpèdè pẹ̀lú ìgboyà
Gbogbo ohùn, ní àlàyé.
Àwòrán fónẹ́tíìkì, ohùn kọ̀ọ̀kan ní ẹ̀ẹ̀kan: bí a ṣe ń pè é, bí a ṣe ń kọ ọ́, àti ìdí tí àwọn akẹ́kọ̀ọ́ yín fi ń gbọ́ ọ yàtọ̀.
Ṣe ìdánrawò rẹ̀, kí o rí gbogbo ohùn.
Gbọ́, yàn, kí o sì pe àwọn ọ̀rọ̀ sókè pẹ̀lú àbájáde ìdánwò bí o ṣe ń lọ, kí o sì máa wo ìlọsíwájú rẹ ohùn kọ̀ọ̀kan.
Ẹ̀kọ́ kan, ìpín dé ìpín.
Àwọn ẹ̀kọ́ kúkúrú tí ó ń gbé ọ láti àwòrán fónẹ́tíìkì dé yàrá ìkẹ́kọ̀ọ́ rẹ. Bẹ̀rẹ̀ lórí kọ̀ǹpútà alágbèéká, kí o sì tẹ̀síwájú lórí fóònù rẹ.
Ẹ̀rí tí o lè pín.
Yege gbogbo ẹ̀kọ́ láti gba ìwé-ẹ̀rí, kí o sì fi àbájáde rẹ han agbanisíṣẹ́ tàbí olùpèsè ìdánilẹ́kọ̀ọ́, bí o bá yàn láti ṣe bẹ́ẹ̀ nìkan.
Òní: minimal pairs
Fírikẹ́tìfù I. Ẹ sọ ọ̀rọ̀ méjèèjì nínú àkọsílẹ̀ kọ̀ọ̀kan kí wọ́n lè dún yàtọ̀ síra, kí ẹ sì wo bí ẹ ṣe súnmọ́ tó. Iṣẹ́ tó yàtọ̀ ní ojoojúmọ́, pẹ̀lú ìròyìn tí ẹ lè tẹ̀ jáde. Kò sí ìwọlé tí a nílò.
Àwọn ọ̀rọ̀ méjì-méjì 3, ọ̀rọ̀ méjì nínú àkọsílẹ̀ kọ̀ọ̀kan
- zip · sip
- fine · pine
- vine · fine
Ó nílò gbohùngbohùn. A óò fi ohùn tí ẹ gbà sílẹ̀ kọ̀ọ̀kan ránṣẹ́ sí iṣẹ́ ìdíwọ̀n ọ̀rọ̀ sísọ wa, a óò díwọ̀n rẹ̀, a kò sì ní pa á mọ́.
Láti orí àwòrán fónẹ́tíìkì dé yàrá ìkẹ́kọ̀ọ́ yín
Bí àwọn ohùn èdè Gẹ̀ẹ́sì ṣe ń ṣiṣẹ́, ìdí tí àwọn akẹ́kọ̀ọ́ yín fi ń rí àwọn kan nínú wọn ní ìṣòro, àti àwọn ọ̀nà gbígbéṣẹ́ láti kọ́ wọn.
- 24 ẹ̀kọ́ kúkúrú
- 6 ìpín ẹ̀kọ́
- 12–15 ìṣẹ́jú fún ẹ̀kọ́ kọ̀ọ̀kan
- 6 wákàtí lápapọ̀
- Ìpín 1 Why phonetics matters
- Ìpín 2 How sounds are made
- Ìpín 3 Your first language and English
- Ìpín 4 Beyond single sounds
- Ìpín 5 Phonetics in your classroom
- Ìpín 6 Review
Láti orí àwòrán fónẹ́tíìkì àti bí a ṣe ń pe ohùn kọ̀ọ̀kan, la ìhàn ọ̀rọ̀, àwọn ọ̀nà àìlágbára ọ̀rọ̀ àti ìró ohùn kọjá, títí dé àwọn àṣìṣe tí èdè abínibí akẹ́kọ̀ọ́ lè fà tẹ́lẹ̀, àti àkókò ìṣẹ́jú mẹ́wàá fún ìpèdè tí ẹ lè fi kún ẹ̀kọ́ èyíkéyìí.
Kọ́ ọ, pè é, kí ẹ sì kọ́ni
Gbogbo ẹ̀kọ́ ń tẹ̀lé ìgbésẹ̀ mẹ́rin kan náà, lórí fóònù, tábìlẹ́ẹ̀tì tàbí kọ̀ǹpútà, ní ìyára tí ó bá yín mu.
Kọ́
Àwọn ojú-ìwé kúkúrú díẹ̀ ń ṣàlàyé èrò kan, pẹ̀lú àwọn àpẹẹrẹ tí ẹ lè gbọ́.
Ṣe ìdánrawò
Ẹ gbọ́ kí ẹ sì yàn, ẹ pe àwọn ọ̀rọ̀ àti gbólóhùn sókè, kí ẹ sì gba àbájáde lórí ohùn kọ̀ọ̀kan.
Kọ́ni
Àwọn ọ̀nà ìkọ́ni inú yàrá ìkẹ́kọ̀ọ́ fún kókó kan náà: yíyára, gbígbéṣẹ́, ọ̀pọ̀ wọn kò sì nílò ẹ̀rọ ìgbàlódé.
Ṣàyẹ̀wò
Ìdánwò kúkúrú kan. Bí ẹ bá yege, ẹ̀kọ́ náà yóò ka sí ìwé-ẹ̀rí yín.
Fun with Phonetics
Ìdánrawò ṣíṣí sílẹ̀ pẹ̀lú gbogbo ohùn tó wà lórí àwòrán fónẹ́tíìkì, ẹgbẹ́ kan ní ẹ̀ẹ̀kan.
Model It
Ẹ gba ohùn ara yín nígbà tí ẹ bá ń fi ohùn kan hàn fún kíláàsì, ẹ fi wé ohùn àwòkọ́ṣe ti ọmọ ìbílẹ̀ èdè Gẹ̀ẹ́sì, kí ẹ sì pa àwọn ìgbìyànjú tí ó tẹ́ yín lọ́rùn mọ́.
Ìtẹ̀síwájú mi
Àwọn máàkì yín ohùn kọ̀ọ̀kan, àwọn ẹ̀kọ́ tí ẹ ti yege, àti ìwé-ẹ̀rí yín.
Àbájáde yín, ní ìlànà yín
Fún àwọn olùkọ́
Àwọn máàkì yín, àwọn ẹ̀kọ́ yín àti ìwé-ẹ̀rí yín jẹ́ tiyín. Ẹ̀yin ni ẹ yàn ẹni tí ó lè rí wọn, iye tí ó lè rí, àti fún ìgbà wo. Ẹ lè rí ìgbà kọ̀ọ̀kan tí wọ́n bá wò ó, kí ẹ sì dáwọ́ pípín dúró nígbàkígbà.
Fún àwọn ilé-ìwé àti agbanisíṣẹ́
Ẹ béèrè lọ́wọ́ olùkọ́ kan láti pín àbájáde ìdánilẹ́kọ̀ọ́ rẹ̀ pẹ̀lú ilé-iṣẹ́ yín. Ẹ óò rí ohun tí olùkọ́ náà bá fohùn sí nìkan, àti níwọ̀n ìgbà tí ó bá fohùn sí i.
Àkọsílẹ̀ ìdánilẹ́kọ̀ọ́ yín kò ní orúkọ, ìdánimọ̀ àṣírí nìkan ni ó ní. A óò pa àwọn ohùn tí a gbà sílẹ̀ rẹ́ bí ẹ kò bá wọlé fún oṣù mẹ́ta.
Ṣé ẹ ti múra láti bẹ̀rẹ̀?
Ìkésíni ni a fi ń ṣí àkọọ́lẹ̀ fún àkókò yìí. Ẹ béèrè fún ìwọlé nísàlẹ̀ yìí, tàbí kí ẹ wọlé tí ẹ bá ti ní àkọọ́lẹ̀.
Ẹ mú ẹ̀kọ́ yìí wá fún àwọn olùkọ́ yín
Ìkànsí wà nípasẹ̀ ìkésíni fún àkókò yìí. Ẹ sọ fún wa nípa ilé-ìwé yín tàbí iṣẹ́ ẹ̀kọ́ yín, a ó sì padà wá ba yín sọ̀rọ̀ nípa dídarapọ̀.